Actualización en la enseñanza de la hidráulica
| dc.carrera.ingenieria | Ingeniería civil | es_ES |
| dc.carrera.ingenieria | Ingeniería industrial | es_ES |
| dc.contributor.author | Casamadrid Pérez, Julia | |
| dc.contributor.author | Springall Galindo, Rolando | |
| dc.contributor.author | Moreno Gómez, Antonio | |
| dc.date.accessioned | 2015-06-25T21:51:39Z | |
| dc.date.available | 2015-06-25T21:51:39Z | |
| dc.date.issued | 1984-10-05 | |
| dc.description.abstract | La computadora seguía desarrollándose y pronto los lenguajes intermedios fueron insuficientes para formular intrincados problemas científicos o comerciales. Nacieron entonces lenguajes especializados: dos de ellos el FORTRAN y el ALGOL, permiten programas problemas científicos-técnicos utilizando una notación casi idéntica a la notación matemática común. El COBOL es un lenguaje comercial, cuyas sentencias configuran oraciones y frases en forma tal que una persona que no sabe qué es una computadora, puede leer un programa y entender perfectamente qué es lo que hará la máquina cuando lo tenga almacenado. | es_ES |
| dc.director.trabajoescrito | DECDFI | |
| dc.identifier.uri | http://132.248.52.100:8080/xmlui/handle/132.248.52.100/7808 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.subject | integración | es_ES |
| dc.subject | expectativas | es_ES |
| dc.subject | didáctica | es_ES |
| dc.subject | enseñanza | es_ES |
| dc.subject | equipos | es_ES |
| dc.title | Actualización en la enseñanza de la hidráulica | es_ES |
| dc.type | Apuntes | es_ES |