Técnicas Didácticas de Enseñanza
| dc.carrera.ingenieria | Ingeniería industrial | es_ES |
| dc.contributor.author | Camacho, Ma. de Lourdes | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-29T19:27:23Z | |
| dc.date.available | 2018-10-29T19:27:23Z | |
| dc.date.issued | 2003-07 | |
| dc.description.abstract | Se debe optimizar la enseñanza dirigida a los adultos, ya que ésta mejora a toda la sociedad en su conjunto. A partir de esto es necesario el desarrollo de técnicas didácticas de enseñanza acordes a su realidad laboral. Si se logra que el asesor utilice técnicas y códigos de enseñanza acordes al perfil del alumno, se logrará de éste un mayor aprovechamiento no sólo educativo, sino cultural y social. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | DECDFI | es_ES |
| dc.director.trabajoescrito | Camacho, Ma. de Lourdes | |
| dc.identifier.uri | http://132.248.52.100:8080/xmlui/handle/132.248.52.100/16021 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.subject | Técnicas didácticas de enseñanza | es_ES |
| dc.subject | Asesores, códigos, enfoques, principios educativos, fases del aprendizaje, responsabilidad en el aprendizaje, enseñanza del español, enseñanza de las matemáticas, fracciones, proporciones, simetría, acercamiento asesor alumno | es_ES |
| dc.title | Técnicas Didácticas de Enseñanza | es_ES |
| dc.type | Apuntes | es_ES |