Diplomado en Planeación Estratégica: Módulo V (Diseño, Evaluación y Control de Programas Operativos, Preventivos y Reactivos)

dc.carrera.ingenieriaIngeniería civiles_ES
dc.carrera.ingenieriaIngeniería de minas y metalurgiaes_ES
dc.carrera.ingenieriaIngeniería petroleraes_ES
dc.carrera.ingenieriaIngeniería eléctrica y electrónicaes_ES
dc.carrera.ingenieriaIngeniería mecánicaes_ES
dc.carrera.ingenieriaIngeniería industriales_ES
dc.carrera.ingenieriaIngeniería mecatrónicaes_ES
dc.contributor.authorMejías Ruíz, Rómulo
dc.date.accessioned2017-05-22T19:27:14Z
dc.date.available2017-05-22T19:27:14Z
dc.date.issued2002-11
dc.description.abstractLa programación no garantiza por si sola el cumplimiento de las metas establecidas, toda vez que en el proceso de ejecución de las acciones intervienen muchos factores que pueden afectar los avances esperados de cada acción, lo que hace necesario instrumentar un sistema de seguimiento, evaluación y control de esas acciones, que actúe como elemento encauzador del programa al cumplimiento de sus metas. El seguimiento consiste en la observación y medición periódica de los avances logrados; la evaluación es la comparación de esos avances con los programados, que permite detectar si hay desviaciones (retrasos o adelantos), así como identificar las causas de esas desviaciones, y el control consiste en la generación y aplicación de acciones que permitan corregir en el futuro el curso de los acontecimientos para asegurar el cumplimiento de las metas programadas.es_ES
dc.description.sponsorshipDECDFIes_ES
dc.director.trabajoescritoMejías Ruíz, Rómulo
dc.identifier.urihttp://132.248.52.100:8080/xmlui/handle/132.248.52.100/12761
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectDiseño, evaluación y control de programas operativos, preventivos y reactivoses_ES
dc.subjectSeguimiento, evaluación, control, flujo de información, control correctivo, control preventivoes_ES
dc.titleDiplomado en Planeación Estratégica: Módulo V (Diseño, Evaluación y Control de Programas Operativos, Preventivos y Reactivos)es_ES
dc.typeApunteses_ES

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